司機為小男孩修理了盒子的把手，在查看小提琴前擦了擦手；小男孩告知了司機什麽叫共鳴，為朋友演奏了一曲。司機問，你需要多久才能成為小提琴家？小男孩問，你這工作需要做多長時間？約定未能成行，一個隻能等待小女孩和她的媽媽到家中作伴，另一個也隻能和壓路機女伴一起看電影，如同被水滴破開過的水麵，蕩漾過後又映照出壓路機的模樣。

已經開始有一點點無聊和難看了

他真的偏好水和鏡子造成的波光流轉的效果。這是“電影”，是能真正體現時空關係的電影。各種小細節與各種調度。以及幾乎略帶稚氣的純真與理想主義。華美的古典造成的壓抑。

我今年要是看不了這個劇，我會恨死鄧倫～

塔可夫斯基的處女作，同時也是畢業作品，處女的不像處女作。短片篇幅，主題明顯易懂，沒有後麵作品的晦澀。 小提琴和壓路機，兩者完全沒有關聯，它們代表著兩個階級。 鏡子折射裏的世界，破碎美好！ 有三處特別打動我，第一處：男孩把麵包扔地上，瑟黎卡有些生氣問他假如是把小提琴仍地上呢？ 第二處：小孩把小提琴給瑟黎卡，他先是擦了一下手，捧在手中的小提琴像個小嬰兒，他看著這精致的“玩具”，眼神裏是說不出的感情。第三處就是最後的失約了，短暫的友情轉瞬即逝，那種失落深有體會！